3 de abril de 2017

SOLICITUD BECAS IRLANDA


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EL PLAZO DE SOLICITUD ACABA EL MIÉRCOLES 12 DE ABRIL A LAS 23:59 HORAS

27 de diciembre de 2016

ORGANIZACIÓN 2ª EVALUACIÓN "INGLÉS Y FRANCÉS"

PUNTOS A TENER EN CUENTA:

1. LAS UNIDADES DIDÁCTICAS SE TRABAJARÁN DEL 9 DE ENERO AL 16 DE MARZO.
( 4 unidades de inglés y 3 unidades de francés)

2. LAS PRUEBAS TRIMESTRALES SE REALIZARÁN DEL 20 AL 31 DE MARZO.
( Comprensión Oral y Escrita; Expresión  Oral (exposición) y Escrita)

3. EL TRABAJO EN CASA DE LAS UNIDADES SE REALIZARÁ IGUAL QUE EN LA 1ª EVALUACIÓN.
(Inglés:Deberes: Cultura y traducción modelo de Expresión Escrita; Rutinas de gramática y Tablas de léxico; Actividades sección naranja  y morada)

4. LAS PRUEBAS DE ESTUDIO DE INGLÉS DE CONCEPTOS GRAMATICALES Y VOCABULARIO SE REALIZARÁN CADA DOS TEMAS. ( Es decir, al terminar el tema 4, se evaluará 3 y 4. Y al terminar el tema 6, se  evaluará 5 y 6).
 EN FRANCÉS TEMA A TEMA (Igual que en la 1ª evaluación)

5. LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO DE LA UNIDAD SE HARÁ TEMA A TEMA.
( Se presentará al jefe de mesa que llevará un checking  dado por mi y me lo entregará al terminar la unidad)




DOCUMENTACIÓN


-PASAPORTE

-TARJETA SANITARIA EUROPEA

PAGO

Para formalizar la inscripción
§Cumplimentar y firmar el boletín de inscripción ( A partir del 9 de enero se informará cómo hacerlo)
§ Hacer un depósito (metálico o transferencia)de 100 en el número de cuenta de Sheffield Centre indicando nombre completo del alumno. (Primera semana de enero)
Cuenta de la Caixa: ES69 2100 5518 7122 0016 5926

§ Entregar en el colegio una copia del ingreso.


Resto del pago:

§1ª OPCIÓN: FINANCIACIÓN SIN INTERESES (3 ó 6 meses):
¿Qué necesita?
Documentación: 
ØDNI
ØÚltima nómina // Última declaración de la renta si es autónomo.
Cumplimentar el impreso correspondiente. (Contactar con Sheffield).
EJEMPLO
Importe total programa:  490 €
Depósito: 100 €     Financiado:  390 €
( 1ª semana de marzo)
3 MESES: UNA cuota de 136,83 € y DOS cuotas de 130,00 € cada una. TOTAL: 396,83 €
6 MESES: UNA cuota de 74,75 € y CINCO cuotas de 65,00 € cada una. TOTAL: 399,75 €
( Se empieza a pagar a partir de abril)
§ 2ª OPCIÓN: AL CONTADO un mes antes del comienzo del curso: 390€
       ÚLTIMO DÍA: 6 MARZO 2017


PRESENTACIÓN









Edimburgo
Capital de Escocia

Llamada la Atenas del norte.




EL PRECIO  490 EUROS INCLUYE:

§8 días / 7 noches en Sheffield.
§Traslados desde/hasta el aeropuerto de Edimburgo.
§3 clases de ingles diarias (15 horas semanales).
§Test de nivel y certificado académico del curso.
§Material escolar.
§Alojamiento en familia, pensión completa. 2 alumnos por familia.
§Tarjeta de transporte para las excursiones.
§1 profesor acompañante del colegio por cada 15 alumnos.
§Servicio de asistencia y emergencia 24 horas.
§Seguro médico, de accidentes y responsabilidad civil.
§Mochila y camiseta Sheffield Centre.
Espacio web de acceso privado (exclusivo para padres y alumnos

Cada alumno tiene un seguro de viaje y de asistencia médica que cubre:
v
Enfermedad.
Accidente.
Pérdida de equipaje.
Responsabilidad civil
Espacio web personal
Acceso con usuario y contraseña.
Exclusivo para los padres y alumnos.
Contiene toda la información del programa.
La escuela
Amplias aulas, modernas y equipadas.
Sala multimedia con ordenadores con
    conexión a Internet.
Una sala de juegos con futbolín,
    Playstation, dardos, tenis de mesa…
Equipo de proyección de cine y
    karaoke.
Un bonito jardín con mesas,
    instrumentos musicales, juegos de
    mesa…

30 de octubre de 2016

EVALUACIÓN CLASE

La nota final de un estándar de aprendizaje evaluable, cuando se trate de un estándar evaluado en clase, puesto que trabajamos en “cooperativo” y la gran importancia que damos a esta metodología, no se basará sólo en el resultado sino también en el proceso, teniendo éste un valor de un 50% respecto a la nota final del estándar.

Paso a detallar los diferentes apartados que suponen este 50% de proceso en los diferentes bloques de la asignatura. Los niveles de los siguientes apartados serán registrados en la hoja de seguimiento del profesor.Y en la plantilla de evaluación se pondrá la nota final del estándar.

Observación: en el caso de los estándares evaluables de expresión escrita que se evalúan todos en una prueba escrita trimestral a final de la evaluación, los diferentes apartados que se citan a continuación suponen un 60% de la nota final del estándar de aprendizaje evaluable.


INGLÉS

Bloque 1: Comprensión de textos orales

1
2
3
4
5
1. IMPLICACIÓN ( en el grupo cooperativo)





2. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





3. LOGRO (actividades de comprensión oral realizadas en clase)





4. MATERIAL ( actividades y hojas de comprensión oral: completas, al día y ordenadas)





Bloque 1: Comprensión de textos escritos






1. DEBERES (realización de deberes de comprensión escrita en casa)





2. ORDENADOR ( uso del ordenador en clase)





3. IMPLICACIÓN (en el grupo cooperativo)





4. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





5. VOCABULARIO ( realización de un vocabulario personal)





6. LOGRO ( actividades de comprensión escrita realizadas en clase)





7. MATERIAL (actividades y hojas de comprensión escrita: completas, al día y ordenadas)





Bloque 2: Producción de textos orales






1. ORDENADOR (uso del ordenador en clase)





2. IMPLICACIÓN (en el grupo cooperativo)





3. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





4. LOGRO ( actividad  de expresión oral realizada en clase)





5. PRÁCTICA (práctica de la expresión oral)





6. MATERIAL (actividades y hojas de expresión oral: completas, al día y ordenadas)





Bloque 2: Producción de textos escritos






1. DEBERES (realización de deberes de expresión escrita en casa)





2. ORDENADOR ( uso del ordenador en clase)





3. IMPLICACIÓN (en el grupo cooperativo)





4. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





5. LOGRO ( actividad de expresión escrita realizada en clase)





6. MATERIAL (actividades y hojas de expresión escrita: completas, al día y ordenadas)





7. TABLAS DE LÉXICO ( elaboradas por el alumno en casa)





8. RUTINAS DE GRAMÁTICA ( elaboradas por el alumno en casa)





9. ESTUDIO DE VOCABULARIO ( prueba escrita de vocabulario)





10. ESTUDIO DE GRAMÁTICA ( prueba escrita de conceptos gramaticales)





11. ACTIVIDADES DE LÉXICO ( elaboradas por el alumno en casa)





12. ACTIVIDADES DE GRAMÁTICA ( elaboradas por el alumno en casa)






FRANCÉS

Bloque 1: Comprensión de textos orales

1
2
3
4
5
1. IMPLICACIÓN ( en el grupo cooperativo)





2. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





3. LOGRO (actividades de comprensión oral realizadas en clase)





4. MATERIAL ( actividades y hojas de comprensión oral: completas, al día y ordenadas)





Bloque 1: Comprensión de textos escritos






1. ORDENADOR ( uso del ordenador en clase)





2. IMPLICACIÓN (en el grupo cooperativo)





3. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





4. VOCABULARIO ( realización de un vocabulario personal)





5. LOGRO ( actividades de comprensión escrita realizadas en clase)





6. MATERIAL (actividades y hojas de comprensión escrita: completas, al día y ordenadas)





Bloque 2: Producción de textos orales






1. ORDENADOR (uso del ordenador en clase)





2. IMPLICACIÓN (en el grupo cooperativo)





3. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





4. LOGRO ( actividad  de expresión oral realizada en clase)





5. PRÁCTICA (práctica de la expresión oral)





6. MATERIAL (actividades y hojas de expresión oral: completas, al día y ordenadas)





Bloque 2: Producción de textos escritos






1. ORDENADOR ( uso del ordenador en clase)





2. IMPLICACIÓN (en el grupo cooperativo)





3. TÉCNICA (uso de la técnica indicada)





4. LOGRO ( actividad de expresión escrita realizada en clase)





5. MATERIAL (actividades y hojas de expresión escrita: completas, al día y ordenadas)





6. TABLAS DE LÉXICO ( elaboradas por el alumno en casa)





7. RUTINAS DE GRAMÁTICA ( elaboradas por el alumno en casa)





8. ESTUDIO DE VOCABULARIO ( prueba escrita de vocabulario)





9. ESTUDIO DE GRAMÁTICA ( prueba escrita de conceptos gramaticales)